「インタープリテーション」は、地域資源をベースにした教育的なコミュニケーションです。環境教育としてのインタープリテーションの普及・向上を通じて、自然環境の保全や、持続可能な社会への貢献を目指す研究室です。帝京科学大学生命環境学部アニマルサイエンス学科野生動物コースにあります。

教員：古瀬浩史

学生（Ｈ30年度）：みのる、もろ、あも、りゅう、かの、よこちゃん、だいすけ、にしゆか、たぐっちゃん、たつや（以上５期）

まゆ、チャイ、ゆー、ダイチ、こっとん、スギ、ハルキ、ちばT、イブ、すずちゃん、いっせい、よっしー（以上６期）

フェロー：

　小川結希（非常勤講師、ビオトープ実習，インタープリテーション実習担当担当）

※「環境教育・インタープリテーション研究室」の名称は、前任の小林毅先生の研究室からそのまま引き継ぎました。

環境保全のための教育普及、地域活性化のための体験的なプログラムなど、インタープリターの活躍の場は大きく広がっています。個性的で魅力的なインタープリテーションが日本中に広がったらいいな。

大きくて豪華な博物館やビジターセンターもよいけれど、小さくて素敵な拠点・機会をたくさんつくりたい・・。自然公園施設はもちろん、都市公園、自然学校、企業緑地、観光施設、学校、個人宅など、いろいろなところに創ることができるはず。「小さなネイチャーセンター」運動を展開していきます。