<書籍>
『インタープリター・トレーニング ―自然・文化・人をつなぐインタープリテーションへのアプローチ―』(2014).ナカニシヤ出版、津村俊充,増田直広,古瀬浩史,小林 毅 編著
<論文・報告等>
What is Interpretation and How Can I Perform it? A Case Study of Assessing Interpreter Training in Japan、Naoko Yamada、Koji Furuse、Aiko Yoshino、Jackson Wilson(2017)・要旨 ・発表用論文
日本のネイチャーセンターの歴史と意義、今後の展望,野鳥,No.808、古瀬浩史(2016)
小さなネイチャーセンター」普及の提案(環境教育学会2015発表要旨)、古瀬浩史(2015)
国立公園とインタープリテーション,ランドスケープ研究、古瀬浩史(2014)
小林毅と日本のインタープリテーション,帝京科学大学紀要 Vol.10, pp.1-14、古瀬浩史,林 浩二,萩原裕作,川島 直,森 恭一(2014)
環境教育において「伝える」の基本 伝えるとはなにか・・?,地球のこども 通巻176号 公益社団法人日本環境教育フォーラム、古瀬浩史(2013)