2017年度卒研から

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インタープリティブ・プランニングの手法を用いた うまセンターの教育普及計画
学内のフィールドミュージアム構想を踏まえ、そのサテライトの一つとなる「うまセンター(馬事介在活動センター)のインタープリテーション計画を検討した
久保田彩心_415055含む計画.pdf
PDFファイル 5.0 MB

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ビジターセンターにおける外国人来訪者とのコミュニケーションをサポートする教材の開発
ビジターセンターでの英会話文例集の開発。
成果物は Activityページに収録。
川澄卒業論文.pdf
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環境学習の場での活用を想定した動物に関する塗り絵教材の開発
成果物の塗り絵は当サイト「Activity」のページ内ででダウンロードできます。
市川舞_415018_論文.pdf
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水族館での活用を想定した食物連鎖に関する教材の開発
食物連鎖をテーマにしたペーパークラフト教材の開発
山﨑嘉宗_ 415150_卒論.pdf
PDFファイル 919.8 KB
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食物連鎖ペーパークラフト
モビールにすることができる、カワセミ、オイカワ、カゲロウのペーパークラフトです。24Mbiteあります。
指導用資料PDF.pdf
PDFファイル 903.0 KB
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上記教材の指導者用資料(ティーチャーズガイドおよびファクトシート)
指導用資料PDF.pdf
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2016年度卒研から

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自然公園等で活用する設置や回収が容易な小型野外サインの開発
自然公園などで、仮設的に設置する小型野外サインを便利で見栄え良く作る方法の検討。水道管パーツの仕様が味噌。
清水希美.pdf
PDFファイル 2.9 MB
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上の研究の資料編。
野外サイン作り方一括版.pdf
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都市型環境教育施設の現状と課題
最近、閉館することが多い都市型の環境教育施設にはどのような課題があるのか?
315034門脇みのり.pdf
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犬連れ公園利用に関する研究 ~桂川ウェルネスパークにおける「ドッグフレンドリーパーク」の実現に向けて~
桂川ウェルネスパークのドッグフレンドリーパーク構想に向けた、アンケート調査。犬嫌いの人は、どのような事を嫌がっているのか・・
315031 春日弘美.pdf
PDFファイル 294.3 KB
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都市公園での使用を想定した環境教育プログラムの開発と活用  ~木の実を主要な題材として~
2014年度に楡井が行った「ドングリ」プログラムの発展
宮嶋.pdf
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2015年度卒論から

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レクリエーションダイビングにおけるガイドダイバーの役割 ~視野を記録した映像からの考察~  渡辺さなえ
プロのガイドのゴーグルにウエアラブルカメラを装着し、視野映像を分析しました。
渡邊.pdf
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お米作りの農業体験プログラムにおける動物との出会いについて 215037 小澤 竣介
お米を育てる1年間のプログラムにスタッフとして参加し、プログラムにおいてどのような動物との出会いの機会が生じているかを調査しました。
小澤.pdf
PDFファイル 2.4 MB
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オーガニックコスメを題材にした環境教育プログラムの開発   215067 坂本 萌
若い女性に関心を持ってもらう環境教育プログラムを開発し実践しました。
坂本.pdf
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2014年度卒論

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都市公園等での活用を想定した、汎用性のある環境教育プログラムの開発 〜どんぐりを題材に〜   115134 楡井 美月
都市公園等で汎用的に使用できる「どんぐり」をテーマにした教材を開発し、公園で試行し評価しました。
115134楡井.pdf
PDFファイル 1.4 MB
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「プレーパークにおける未就学児童の利用について」 115140 野原 広樹
関東のプレーパーク利用者に未就学児童が多いことを調査し、理由を検討しました
115140野原広樹.pdf
PDFファイル 176.8 KB